|
| |
|
|
 |
|
 |
| |
 |
服務學習手冊 |
| |
本書依循服務學習的四步驟，從服務學習方案的準備、規劃、行動與慶祝各階段,學生需要的準備工作，以實用性的角度規劃了九個課程。 課程一：定義與介紹，課程二：描繪社區地圖，課程三：確認規劃並開始策略規劃，課程四：策略規劃2：建立社區夥伴關係，課程五：確定資源與定案，課程六：動員社區，課程七：媒體與宣傳，課程八：最後準備，課程九：反思與慶祝，希望給學生在服務中最有用的知識。 |
| -------------------------------------------------------------------------------------------------- |
|
 |
|
